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Mathématiques · CE1

La multiplication posée (petits facteurs)

La multiplication posée (petits facteurs)

Poser et calculer correctement une multiplication de deux nombres à un ou deux chiffres en utilisant la méthode de la multiplication posée.

Tu es assis à la table de la cuisine, à côté de ta maman Awa. Elle prépare une grande fête pour l’anniversaire de ton petit frère Kofi. Elle te dit : « Mon enfant, je dois acheter des sachets de jus pour tous les invités. Il y a 7 tables, et sur chaque table, je veux mettre 4 sachets de jus. Combien de sachets de jus dois-je acheter au total ? » Tu réfléchis vite. Tu sais que 7 tables fois 4 sachets, cela fait 28 sachets. Mais comment écrire ce calcul proprement sur une feuille pour ne pas te tromper ? Ta maman Awa a besoin d’une liste précise pour aller au marché de Marcory. Si tu te trompes, elle achètera trop ou pas assez de jus. C’est là que la multiplication posée devient ton amie. Imagine maintenant que tu aides ton papa Mamadou à la gare de Bouaké. Il vend des oranges. Il a 6 caisses, et chaque caisse contient 12 oranges. Il veut savoir combien d’oranges il a en tout pour les charger dans le gbaka. Tu peux compter une par une, mais cela prend du temps et tu risques de te tromper. Avec la multiplication posée, en quelques secondes, tu trouves la réponse : 6 fois 12, cela fait 72 oranges. Tu vois, la multiplication posée est un outil puissant pour la vie de tous les jours. Elle t’aide à faire des calculs rapides et justes, que ce soit pour les achats de ta maman, les ventes de ton papa, ou même pour partager des bonbons avec tes amis à l’école. Dans cette leçon, tu vas apprendre à poser une multiplication comme un grand. Tu vas voir, c’est facile et amusant. Prends ton cahier, ton crayon, et suis-moi. Ensemble, nous allons devenir des champions de la multiplication posée.

I. QU’EST-CE QUE LA MULTIPLICATION POSÉE ?

1. La multiplication, une addition répétée

Tu sais déjà que multiplier, c’est ajouter plusieurs fois le même nombre. Par exemple, 3 × 4 signifie 4 + 4 + 4, ce qui donne 12. Mais quand les nombres sont grands, additionner plusieurs fois devient long et difficile. La multiplication posée est une méthode d’écriture qui te permet de calculer facilement, en alignant bien les chiffres les uns sous les autres.

Définition : La multiplication posée est une façon d’écrire une multiplication en colonnes, en alignant les unités sous les unités, les dizaines sous les dizaines, pour calculer étape par étape.

2. Le vocabulaire important

Dans une multiplication, chaque nombre a un nom. Il faut les connaître pour bien comprendre.

  • Le multiplicande : c’est le nombre que l’on multiplie. Il est écrit en haut.
  • Le multiplicateur : c’est le nombre par lequel on multiplie. Il est écrit en bas.
  • Le produit : c’est le résultat de la multiplication.

Exemple : Dans 7 × 4 = 28, le multiplicande est 7, le multiplicateur est 4, et le produit est 28. Quand tu poses la multiplication, tu écris le multiplicande en haut, le multiplicateur en bas, et tu traces une ligne horizontale en dessous. Le résultat, le produit, s’écrit sous la ligne.

II. COMMENT POSER UNE MULTIPLICATION ?

1. La préparation de l’opération

Pour poser une multiplication, tu as besoin d’une feuille de cahier à petits carreaux ou d’une feuille blanche. Tu dois écrire les chiffres bien droits, les uns sous les autres. Voici les étapes à suivre pour poser une multiplication simple, comme 3 × 2.

  1. Écris le multiplicande (le nombre du haut). Par exemple, 3.
  2. Écris le multiplicateur (le nombre du bas) juste en dessous, en alignant les unités. Ici, tu écris 2 sous le 3.
  3. Trace une ligne horizontale en dessous du multiplicateur. Cette ligne sépare le calcul du résultat.
  4. Calcule : 3 fois 2, cela fait 6. Tu écris 6 sous la ligne, dans la colonne des unités.

Règle : Tu commences toujours par multiplier le chiffre des unités du multiplicateur par le chiffre des unités du multiplicande.

2. La multiplication avec retenue

Parfois, le produit d’une multiplication est plus grand que 9. Par exemple, 7 × 4 = 28. 28 a deux chiffres : 2 dizaines et 8 unités. On ne peut pas écrire deux chiffres dans une seule colonne. Alors, on utilise la retenue.

Méthode :

  1. Tu multiplies les unités : 7 × 4 = 28.
  2. Tu écris le 8 (les unités) sous la ligne, dans la colonne des unités.
  3. Tu gardes le 2 (les dizaines) dans ta tête ou tu l’écris en petit au-dessus de la colonne des dizaines. C’est la retenue.
  4. Comme il n’y a pas d’autre chiffre à multiplier, tu écris la retenue (le 2) dans la colonne des dizaines, à gauche du 8.
  5. Le produit est 28.

III. LA MULTIPLICATION D’UN NOMBRE À DEUX CHIFFRES PAR UN CHIFFRE

1. Poser le calcul

Maintenant, tu vas apprendre à multiplier un nombre comme 12 par 3. C’est un peu plus long, mais la méthode est la même. Tu poses le 12 en haut (multiplicande) et le 3 en bas (multiplicateur), bien aligné sous le 2 (les unités). Tu traces la ligne.

2. Les étapes de calcul

  1. Multiplie d’abord les unités : 3 × 2 = 6. Tu écris 6 sous la ligne, dans la colonne des unités.
  2. Multiplie ensuite les dizaines : 3 × 1 = 3. Tu écris 3 sous la ligne, dans la colonne des dizaines, à gauche du 6.
  3. Tu lis le résultat : 36. Donc 12 × 3 = 36.

Attention : Quand tu multiplies les dizaines, tu dois penser que le 1 représente en réalité 1 dizaine, soit 10. 3 × 10 = 30, et tu écris 3 dans la colonne des dizaines. Cela fonctionne parfaitement.

3. La multiplication avec retenue sur deux chiffres

Prenons un exemple un peu plus difficile : 14 × 3.

  1. Unités : 3 × 4 = 12. Tu écris 2 sous les unités, et tu retiens 1.
  2. Dizaines : 3 × 1 = 3. Tu ajoutes la retenue : 3 + 1 = 4. Tu écris 4 sous les dizaines.
  3. Le produit est 42.

Règle : Quand tu as une retenue, tu l’ajoutes toujours au résultat de l’étape suivante. Ne l’oublie jamais, sinon ton calcul sera faux.

IV. VÉRIFIER SON RÉSULTAT

1. L’addition répétée

Une façon simple de vérifier ta multiplication est de faire une addition répétée. Par exemple, pour 12 × 3, tu peux additionner 12 + 12 + 12. Si tu trouves 36, ta multiplication est juste.

2. L’ordre des facteurs

Tu peux aussi inverser les nombres. La multiplication est commutative, cela signifie que 3 × 12 donne le même résultat que 12 × 3. Si tu poses 3 × 12, tu dois trouver 36 aussi. Cela te permet de vérifier.

Exemple concret : Ta tante Binta te demande de calculer le nombre de mangues dans 4 paniers de 15 mangues chacun. Tu poses 15 × 4. Tu trouves 60. Pour vérifier, tu peux poser 4 × 15. Tu trouves aussi 60. Tu es sûr de toi.

À retenir

  • Point clé 1 : La multiplication posée s’écrit en colonnes : unités sous unités, dizaines sous dizaines.
  • Point clé 2 : Tu commences toujours par multiplier le chiffre des unités du multiplicateur par le chiffre des unités du multiplicande.
  • Point clé 3 : Si le résultat d’une multiplication est supérieur à 9, tu écris les unités et tu gardes la retenue (les dizaines) pour l’étape suivante.
  • Point clé 4 : Quand tu multiplies les dizaines, n’oublie pas d’ajouter la retenue avant d’écrire le résultat.
  • Point clé 5 : Pour vérifier ton résultat, tu peux faire une addition répétée ou inverser l’ordre des nombres (commutativité).
La multiplication posée (petits facteurs) — illustration La multiplication posée (petits facteurs) — illustration La multiplication posée (petits facteurs) — illustration La multiplication posée (petits facteurs) — illustration

Teste tes connaissances

3 exercices, du plus facile au plus difficile.

Facile

Dans une multiplication posée, comment appelle-t-on le nombre écrit en haut ?

Moyen

Mamadou a 6 caisses de 12 oranges. Quand il pose 12 × 6, sous quel chiffre du 12 doit-il écrire le 6 ?

Difficile

Fatou pose la multiplication 34 × 2. Combien fait 2 × 4 (les unités) ?

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