Mathématiques · CM1
Multiplication de grands nombres (posée)
Maîtriser la technique de la multiplication posée pour multiplier un grand nombre (jusqu'à 4 chiffres) par un nombre à un chiffre (2 à 9) en utilisant la méthode des retenues.
Tu es avec ta grande sœur Awa, un samedi matin au grand marché de Marcory, à Abidjan. Le soleil est déjà chaud et l'air sent bon l'attiéké frais et le poisson braisé. Awa vend du manioc et des bananes plantains. Aujourd'hui, elle a reçu une grosse commande pour une fête de quartier. Un client, monsieur Koffi, lui dit : « Awa, je veux 8 sacs de manioc. Chaque sac coûte 2 450 FCFA. Donne-moi vite le prix total, j’ai un gbaka qui m’attend ! » Awa sort son téléphone pour calculer, mais la batterie est morte. Elle te regarde, un peu inquiète, et te dit : « Toi, tu es à l’école, tu sais compter. Peux-tu m’aider ? » C’est là que tu réalises l’importance de savoir multiplier de grands nombres sans machine. 2 450 FCFA multiplié par 8, ce n’est pas un petit calcul à faire de tête ! Si tu te trompes, ta sœur va perdre de l’argent ou devoir rendre la monnaie en trop. Dans cette leçon, tu vas apprendre une méthode simple et solide, celle de la multiplication posée. C’est la même méthode que les commerçants du marché de Bouaké ou de Yamoussoukro utilisent pour vérifier leurs comptes. Tu vas voir, avec un peu d’entraînement, tu pourras aider ta famille à faire ses comptes, à calculer le prix de 6 cartons de jus de bissap à 1 800 FCFA l’unité, ou même à savoir combien coûtent 7 pagnes de 3 500 FCFA chacun. Alors, prends ton cahier, un bon crayon, et prépare-toi à devenir un champion du calcul rapide et juste. La multiplication posée, c’est ta nouvelle arme secrète pour la vie de tous les jours en Côte d’Ivoire !
I. QU'EST-CE QUE LA MULTIPLICATION POSÉE ?
1. Le sens de la multiplication
La multiplication est une opération qui permet d’ajouter plusieurs fois le même nombre. Par exemple, si tu dois payer 3 mangues à 150 FCFA chacune, tu peux faire 150 + 150 + 150 = 450 FCFA. Mais c’est long. La multiplication te permet d’écrire 3 × 150 = 450. Le signe « × » s’appelle le signe de la multiplication. Dans notre leçon, nous allons multiplier des grands nombres, c’est-à-dire des nombres qui ont plusieurs chiffres (centaines, milliers) par un petit nombre (de 2 à 9). On appelle cela la multiplication posée parce que tu poses les nombres l’un en dessous de l’autre, bien alignés, pour calculer étape par étape.
Définition : La multiplication posée est une technique de calcul écrit qui consiste à aligner les nombres par colonnes (unités, dizaines, centaines, milliers) et à multiplier chaque chiffre du grand nombre par le petit nombre, en gérant les retenues.
2. Pourquoi poser la multiplication ?
Quand les nombres deviennent grands, comme 3 420 ou 5 678, il est difficile de calculer de tête. En posant l’opération, tu évites les erreurs. Tu travailles chiffre par chiffre. C’est comme construire une maison : tu commences par les fondations (les unités), puis tu montes les murs (les dizaines), puis le toit (les centaines). Chaque étape est claire. Au marché, si tu dois calculer le prix de 7 sacs de cacao à 4 250 FCFA, la multiplication posée te donne la réponse exacte en quelques secondes sur ton cahier.
II. COMMENT POSER ET EFFECTUER UNE MULTIPLICATION ?
1. Bien aligner les nombres
Pour commencer, tu écris le grand nombre en haut. En dessous, tu écris le petit nombre (le multiplicateur) en l’alignant à droite, sous le chiffre des unités du grand nombre. Tu traces un trait horizontal en dessous. C’est ta zone de calcul.
Règle : Le multiplicateur (le nombre qui multiplie) se place toujours sous le chiffre des unités du multiplicande (le nombre à multiplier).
Exemple : Pour calculer 2 450 × 8, tu écris :
2 4 5 0
× 8
---------
2. La méthode étape par étape : multiplier et reporter
Tu vas multiplier le petit nombre par chaque chiffre du grand nombre, en commençant par la droite (les unités). Si le résultat est plus grand que 9, tu écris les unités et tu retiens les dizaines.
Les étapes à suivre :
- Multiplie les unités : Regarde le chiffre des unités du grand nombre. Multiplie-le par le petit nombre. Écris le résultat des unités sous le trait. Si le résultat a deux chiffres (dizaine et unité), écris l’unité et garde la dizaine en retenue dans ta tête ou en petit au-dessus de la colonne suivante.
- Multiplie les dizaines : Passe à la colonne des dizaines. Multiplie ce chiffre par le petit nombre. Ajoute la retenue que tu as gardée. Écris le nouveau résultat. S’il y a une nouvelle retenue, tu la reportes.
- Continue pour les centaines, puis les milliers : Tu répètes la même chose pour chaque colonne en allant vers la gauche.
- Dernière retenue : Quand tu arrives à la dernière colonne (la plus à gauche), si tu as une retenue, tu l’écris devant le résultat.
Exemple guidé : 2 450 × 8
- Étape 1 : 8 × 0 = 0. J’écris 0 sous les unités. Pas de retenue.
- Étape 2 : 8 × 5 = 40. J’écris 0 sous les dizaines et je retiens 4 au-dessus de la colonne des centaines.
- Étape 3 : 8 × 4 = 32. J’ajoute la retenue 4 : 32 + 4 = 36. J’écris 6 sous les centaines et je retiens 3 au-dessus des milliers.
- Étape 4 : 8 × 2 = 16. J’ajoute la retenue 3 : 16 + 3 = 19. J’écris 19 (car c’est la fin).
- Résultat : 19 600.
III. ASTUCES ET VÉRIFICATION
1. Vérifier ton résultat
Une fois le calcul fini, tu dois vérifier si ta réponse est logique. Tu peux faire une estimation rapide. Par exemple, 2 450 × 8, c’est presque 2 500 × 8 = 20 000. Donc 19 600 est proche de 20 000, c’est cohérent. Si tu avais trouvé 1 960, tu saurais que c’est faux (trop petit). Cette astuce t’évite les grosses erreurs au marché.
2. Les erreurs fréquentes
- Oublier la retenue : C’est l’erreur la plus courante. Quand tu fais 8 × 5 = 40, n’oublie pas d’ajouter le 4 à l’étape suivante.
- Mal aligner : Si tu écris 2 450 et 8 décalé vers la gauche, ton calcul sera faux. Le 8 doit être sous le 0 des unités.
- Confondre l’ordre : On commence toujours par la droite (les unités), jamais par la gauche.
Règle d’or : Prends ton temps. Pose bien les chiffres. Fais une petite croix ou un point pour chaque retenue au-dessus du chiffre suivant. Cela t’aide à ne rien oublier.
3. Application dans la vie
Imagine que tu aides ton papa à compter les briques pour construire une maison. Il a 6 rangées de 1 250 briques chacune. Combien de briques au total ? 1 250 × 6 = 7 500 briques. La multiplication posée te donne la réponse exacte pour que ton papa achète la bonne quantité sans gaspillage.
À retenir
- Point clé 1 : La multiplication posée consiste à aligner les nombres par colonnes (unités, dizaines, centaines, milliers).
- Point clé 2 : On commence toujours par multiplier le chiffre des unités du grand nombre par le petit nombre.
- Point clé 3 : Quand le résultat d’une multiplication dépasse 9, on écrit l’unité et on retient la dizaine pour la colonne suivante.
- Point clé 4 : On n’oublie jamais d’ajouter la retenue avant de multiplier la colonne suivante.
- Point clé 5 : On vérifie toujours son résultat avec une estimation (exemple : arrondir le grand nombre à la centaine ou au millier le plus proche).
Teste tes connaissances
3 exercices, du plus facile au plus difficile.
Facile
Dans la multiplication posée, comment appelle-t-on l'opération qui consiste à aligner les nombres par colonnes ?
Moyen
Fatou pose l'opération 250 × 3. Elle calcule 3 × 5 = 15. Que doit-elle écrire et retenir ?
Difficile
Ta tante Binta calcule 2 450 × 7. À la colonne des dizaines, elle fait 7 × 5 = 35. Que fait-elle ensuite ?
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