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Éveil au Milieu · CP1

Ma tête, mes bras, mes jambes

Ma tête, mes bras, mes jambes

Nommer et montrer les trois grandes parties de ton corps : la tête, les bras et les jambes.

Tu es assis sur la natte dans la cour de l’école, à Yamoussoukro. Il est 8 heures du matin. Le soleil commence à chauffer doucement. La maîtresse, Madame Koné, frappe dans ses mains. Elle dit : « Levez-vous ! On va chanter la chanson du corps ! » Tu te lèves vite. Tu chantes avec tes camarades : « Ma tête, mes épaules, mes genoux, mes pieds… » Tu touches ta tête. Tu touches tes épaules. Tu remues tes bras. Tu sautes sur tes jambes. Tout le monde rit. C’est amusant. Mais après la chanson, Madame Koné pose une question. Elle demande : « Kofi, peux-tu me montrer ta tête ? » Kofi montre sa tête. « Bien ! Et toi, Awa, peux-tu me montrer tes bras ? » Awa lève ses bras en l’air. « Très bien ! Maintenant, tout le monde, montrez-moi vos jambes ! » Vous tapez tous vos pieds par terre. Madame Koné sourit. Elle dit : « Vous voyez ? Votre corps a trois grandes parties très importantes. Sans la tête, tu ne peux pas penser ni voir. Sans les bras, tu ne peux pas attraper ton jouet ou porter ton cartable. Sans les jambes, tu ne peux pas courir après tes amis ni aller au marché avec ta maman. » Toi aussi, tu veux tout savoir sur ton corps. Tu veux connaître le nom de chaque partie. Tu veux savoir à quoi elle sert. Alors, ouvre bien tes yeux et écoute bien. Cette leçon va t’apprendre à connaître ta tête, tes bras et tes jambes. C’est important pour grandir en bonne santé et pour bien parler de toi.

I. LES TROIS GRANDES PARTIES DE TON CORPS

Ton corps est comme une maison. Il a trois grandes parties : la tête, le tronc et les membres. Mais aujourd’hui, tu vas apprendre à connaître la tête, les bras et les jambes.

1. La tête

La tête est la partie la plus haute de ton corps. Elle est ronde. Elle est posée sur ton cou. Le cou est comme un petit pont qui relie la tête au reste du corps.

Définition : La tête est la partie du corps qui contient le cerveau, les yeux, les oreilles, le nez et la bouche.

Dans ta tête, il y a plusieurs éléments importants :

  • Les yeux : ils te servent à voir. Tu vois ton papa, ta maman, ton ami Kofi. Tu vois le tableau à l’école.
  • Les oreilles : elles te servent à entendre. Tu entends la voix de la maîtresse, le bruit du gbaka dans la rue, le chant des oiseaux.
  • Le nez : il te sert à sentir. Tu sens l’odeur de l’attiéké qui cuit, le parfum de ta maman, l’herbe mouillée après la pluie.
  • La bouche : elle te sert à parler, à manger et à boire. Tu manges du manioc, tu bois de l’eau, tu dis « bonjour » à ton ami.
  • Les cheveux : ils protègent ta tête du soleil.

2. Les bras

Les bras sont attachés à la partie du corps qu’on appelle le tronc (le torse). Tu as deux bras : le bras gauche et le bras droit.

Définition : Les bras sont les membres supérieurs de ton corps. Ils te permettent de faire des gestes et d’attraper des objets.

Chaque bras a plusieurs parties :

  • L’épaule : c’est l’endroit où le bras rejoint le tronc.
  • Le coude : c’est l’articulation au milieu du bras. Tu peux plier ton bras au niveau du coude.
  • Le poignet : c’est l’articulation entre le bras et la main.
  • La main : elle a cinq doigts. Chaque doigt a un nom : le pouce, l’index, le majeur, l’annulaire, l’auriculaire.

Tes bras te servent à faire beaucoup de choses. Tu les utilises pour :

  • Porter ton cartable d’école.
  • Attraper un ballon.
  • Dessiner sur ton ardoise.
  • Aider ta maman à porter les provisions du marché.
  • Faire un câlin à ton petit frère.

3. Les jambes

Les jambes sont attachées en bas de ton tronc. Tu as deux jambes : la jambe gauche et la jambe droite.

Définition : Les jambes sont les membres inférieurs de ton corps. Elles te permettent de te déplacer.

Chaque jambe a plusieurs parties :

  • La cuisse : c’est la partie la plus grosse, entre la hanche et le genou.
  • Le genou : c’est l’articulation au milieu de la jambe. Tu peux plier ta jambe au niveau du genou.
  • Le mollet : c’est la partie derrière la jambe, entre le genou et la cheville.
  • La cheville : c’est l’articulation entre la jambe et le pied.
  • Le pied : il a cinq orteils. Le pied te sert à marcher, à courir, à sauter.

Tes jambes te servent à :

  • Marcher pour aller à l’école.
  • Courir après tes amis dans la cour.
  • Sauter à la corde.
  • Monter les escaliers de la maison.
  • Donner un coup de pied dans un ballon.

II. À QUOI SERT CHAQUE PARTIE ? (LES FONCTIONS)

Chaque partie de ton corps a un travail précis. C’est ce qu’on appelle une fonction.

1. Les fonctions de la tête

Ta tête est le centre de commande de ton corps. Elle contient ton cerveau. Le cerveau est comme le chef de l’école. Il donne des ordres à tout le corps.

  • Voir : grâce à tes yeux.
  • Entendre : grâce à tes oreilles.
  • Sentir : grâce à ton nez.
  • Goûter : grâce à ta bouche et ta langue.
  • Parler et manger : grâce à ta bouche.

2. Les fonctions des bras

Tes bras sont tes outils pour agir sur le monde autour de toi.

  • Attraper et tenir : tu attrapes ton goûter, tu tiens ton crayon.
  • Pousser et tirer : tu pousses la porte, tu tires ton ami sur la balançoire.
  • Saluer et montrer : tu dis « au revoir » de la main, tu montres le tableau du doigt.
  • Se protéger : tu mets tes bras devant ton visage si quelque chose arrive.

3. Les fonctions des jambes

Tes jambes sont tes moyens de transport.

  • Marcher : tu vas d’un endroit à un autre.
  • Courir : tu te déplaces vite.
  • Sauter : tu quittes le sol avec tes deux pieds.
  • S’accroupir : tu plies tes jambes pour te baisser.
  • Se tenir debout : tes jambes soutiennent tout ton corps.

III. COMMENT BIEN PRENDRE SOIN DE TON CORPS ?

Ton corps est précieux. Tu dois en prendre soin tous les jours.

1. Prendre soin de ta tête

  • Lave ton visage tous les matins avec de l’eau et du savon.
  • Brosse tes dents après chaque repas.
  • Peigne tes cheveux.
  • Protège tes yeux du soleil avec une casquette ou un chapeau.
  • Ne mets pas d’objets dans tes oreilles.

2. Prendre soin de tes bras et de tes mains

  • Lave tes mains avant de manger et après être allé aux toilettes.
  • Coupe tes ongles régulièrement.
  • Ne porte pas de choses trop lourdes tout seul.

3. Prendre soin de tes jambes et de tes pieds

  • Lave tes pieds tous les soirs.
  • Porte des chaussures ou des sandales pour protéger tes pieds.
  • Ne cours pas pieds nus sur les cailloux.
  • Étire tes jambes en t’asseyant par terre.

IV. OBSERVONS ET NOMMONS

Prends ton ardoise ou une feuille. Dessine un bonhomme simple. Montre avec ton doigt où se trouve la tête. Écris le mot « tête » à côté. Fais la même chose pour les bras et les jambes. Tu peux aussi demander à un ami de te montrer sa tête, ses bras et ses jambes. Vérifie ensemble si vous avez bien nommé chaque partie.

Règle à retenir : Chaque fois que tu vois une personne, tu peux nommer les trois grandes parties de son corps : la tête, les bras, les jambes.

À retenir

  • Ton corps a trois grandes parties : la tête, les bras et les jambes.
  • La tête contient les yeux, les oreilles, le nez et la bouche.
  • Les bras sont les membres supérieurs, avec les mains et les doigts.
  • Les jambes sont les membres inférieurs, avec les pieds et les orteils.
  • Chaque partie a une fonction : la tête commande, les bras agissent, les jambes déplacent.
Ma tête, mes bras, mes jambes — illustration Ma tête, mes bras, mes jambes — illustration Ma tête, mes bras, mes jambes — illustration Ma tête, mes bras, mes jambes — illustration

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Que peux-tu faire avec tes bras selon la leçon ?

Difficile

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