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Mathématiques · CE2

Comparer, ordonner et situer sur une droite numérique

Comparer, ordonner et situer sur une droite numérique

À la fin de cette leçon, tu sauras comparer deux nombres jusqu'à 10 000, les ranger du plus petit au plus grand ou du plus grand au plus petit, et les placer correctement sur une droite numérique.

Tu te souviens du grand marché de Marcory, à Abidjan ? C’est un endroit où il y a toujours beaucoup de monde. Les mamans vendent du poisson braisé, de l’attiéké bien chaud, des bananes plantains mûres. Les papas vendent des sacs de riz, des cartons de tomates, des fûts d’huile rouge. Aujourd’hui, imagine que ta maman te demande de l’aider au marché. Elle vend du manioc. Elle a deux gros tas de manioc. Sur le premier tas, il y a un carton qui dit "2 500 FCFA". Sur le deuxième tas, il y a un autre carton qui dit "3 200 FCFA". Un client arrive et demande : "C’est quoi le moins cher, ma fille ?" Toi, tu dois répondre vite et bien. Pour cela, il faut que tu saches quel nombre est plus petit : 2 500 ou 3 200 ? C’est facile, non ? Mais parfois, les nombres sont plus grands, comme 9 999 ou 10 000. Et si tu dois ranger les prix de cinq produits différents du plus petit au plus grand ? Ou si tu dois montrer sur une règle où se trouve le nombre 4 750 ? C’est exactement ce que tu vas apprendre aujourd’hui. Cette leçon va t’aider à devenir un champion des nombres. Tu pourras aider ta famille au marché, à la boutique, ou même à la maison quand il faut compter les économies. Alors, prends ton cahier, ton crayon, et suis-moi. On va comparer, ordonner et situer les nombres jusqu’à 10 000 comme un vrai petit commerçant d’Abidjan !

I. COMPARER DEUX NOMBRES JUSQU’À 10 000

1. Qu’est-ce que comparer ?

Comparer deux nombres, c’est dire lequel est le plus petit, lequel est le plus grand, ou s’ils sont égaux. Tu utilises les signes suivants :

  • < signifie "est plus petit que" ou "est inférieur à".
  • > signifie "est plus grand que" ou "est supérieur à".
  • = signifie "est égal à".

Règle : La pointe du signe montre toujours le nombre le plus petit. Par exemple, 3 < 5 : la pointe est vers le 3, car 3 est plus petit. 7 > 2 : l’ouverture est vers le 7, car 7 est plus grand.

2. Comment comparer deux nombres ?

Suis ces étapes dans l’ordre :

  1. Regarde le nombre de chiffres. Un nombre à 4 chiffres (comme 2 500) est toujours plus grand qu’un nombre à 3 chiffres (comme 999). Pour les nombres jusqu’à 10 000, le plus grand nombre est 10 000, qui a 5 chiffres.
  2. Si les deux nombres ont le même nombre de chiffres, compare le premier chiffre (celui des milliers). Le nombre qui a le plus grand chiffre des milliers est le plus grand.
  3. Si les chiffres des milliers sont égaux, compare le chiffre des centaines.
  4. Si les chiffres des centaines sont égaux, compare le chiffre des dizaines.
  5. Si les chiffres des dizaines sont égaux, compare le chiffre des unités.

Exemple : Compare 3 450 et 3 520.

  • Même nombre de chiffres (4).
  • Chiffre des milliers : 3 pour les deux. On continue.
  • Chiffre des centaines : 4 pour le premier, 5 pour le second. 4 < 5, donc 3 450 < 3 520.

3. Comparer avec 10 000

10 000 est un nombre spécial. Il s’écrit avec 5 chiffres : 1, 0, 0, 0, 0. Tous les nombres à 4 chiffres (comme 9 999) sont plus petits que 10 000. Donc 9 999 < 10 000.

II. ORDONNER LES NOMBRES

1. Qu’est-ce qu’ordonner ?

Ordonner des nombres, c’est les ranger dans un ordre précis. Il y a deux ordres possibles :

  • Ordre croissant : du plus petit au plus grand. On utilise le signe < entre eux. Exemple : 1 200 < 2 300 < 5 000.
  • Ordre décroissant : du plus grand au plus petit. On utilise le signe > entre eux. Exemple : 5 000 > 2 300 > 1 200.

2. Méthode pour ordonner

  1. Écris tous les nombres que tu dois ranger.
  2. Compare-les deux par deux en utilisant la méthode de la section I.
  3. Pour l’ordre croissant, trouve le plus petit de tous, puis le deuxième plus petit, et ainsi de suite.
  4. Pour l’ordre décroissant, trouve le plus grand de tous, puis le deuxième plus grand, etc.

Exemple : Range ces nombres en ordre croissant : 4 500, 2 800, 6 100.

  • Le plus petit est 2 800.
  • Ensuite vient 4 500.
  • Le plus grand est 6 100.
  • Réponse : 2 800 < 4 500 < 6 100.

III. SITUER SUR UNE DROITE NUMÉRIQUE

1. Qu’est-ce qu’une droite numérique ?

Une droite numérique est une ligne droite sur laquelle on place les nombres dans l’ordre. Elle a une flèche à droite pour montrer que les nombres augmentent. Les nombres sont placés à égale distance les uns des autres. C’est comme une règle de maître d’école, mais avec des nombres.

2. Comment placer un nombre sur une droite ?

  1. Regarde les nombres déjà placés sur la droite. Ils te donnent des repères.
  2. Trouve entre quels repères se trouve ton nombre. Par exemple, si la droite va de 0 à 10 000 et qu’il y a des repères tous les 1 000, le nombre 3 500 se trouve entre 3 000 et 4 000.
  3. Estime la position. Si le repère est tous les 1 000, la moitié entre 3 000 et 4 000 est 3 500. Place ton point à cet endroit.
  4. Écris le nombre juste au-dessus du point.

3. Droite avec des bonds différents

Parfois, la droite n’a pas des bonds de 1 000. Elle peut avoir des bonds de 100, de 500, ou de 2 000. Regarde bien l’écart entre deux repères pour savoir combien vaut chaque petit trait.

Exemple : Sur une droite, tu vois 0, puis 2 000, puis 4 000, puis 6 000. L’écart entre deux repères est de 2 000. Pour placer 5 000, tu sais que c’est entre 4 000 et 6 000, exactement au milieu (car 5 000 est à 1 000 de chaque côté).

IV. APPLICATIONS DANS LA VIE QUOTIDIENNE

1. Au marché

Quand ta maman compare les prix de l’attiéké chez deux vendeuses, elle compare des nombres. Par exemple, 750 FCFA contre 800 FCFA. Elle choisit le plus petit pour économiser.

2. À la maison

Quand tu ranges tes images ou tes cartes de foot, tu peux les numéroter et les ordonner. Par exemple, de la carte numéro 1 à la carte numéro 100.

3. Dans les jeux

Quand tu joues au lancer de bouteilles avec tes amis au quartier, vous notez les points. Pour savoir qui a gagné, vous ordonnez les scores du plus grand au plus petit.

À retenir

  • Point clé 1 : Pour comparer deux nombres, regarde d’abord le nombre de chiffres. Plus il y a de chiffres, plus le nombre est grand (sauf pour 10 000).
  • Point clé 2 : Si deux nombres ont le même nombre de chiffres, compare les chiffres un par un, en commençant par la gauche (milliers, centaines, dizaines, unités).
  • Point clé 3 : Le signe < signifie "plus petit que" et sa pointe montre le nombre le plus petit. Le signe > signifie "plus grand que".
  • Point clé 4 : Ordonner en ordre croissant, c’est ranger du plus petit au plus grand. Ordonner en ordre décroissant, c’est ranger du plus grand au plus petit.
  • Point clé 5 : Sur une droite numérique, les nombres sont placés à égale distance. Pour situer un nombre, trouve entre quels repères il se trouve et estime sa position.
Comparer, ordonner et situer sur une droite numérique — illustration Comparer, ordonner et situer sur une droite numérique — illustration Comparer, ordonner et situer sur une droite numérique — illustration Comparer, ordonner et situer sur une droite numérique — illustration

Teste tes connaissances

3 exercices, du plus facile au plus difficile.

Facile

Compare 2 500 et 2 500. Quel signe utilises-tu ?

Moyen

Aya vend des mangues à 3 700 FCFA le panier et Fatou vend le sien à 3 400 FCFA. Quel signe compare bien ces deux prix (Aya puis Fatou) ?

Difficile

Sur une droite numérique graduée de 4 000 à 5 000 avec des bonds de 250, quel nombre est juste après 4 500 ?

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