Accords complexes

Introduction à la notion

Tu as déjà appris en 5ème les accords simples : le verbe s'accorde avec son sujet, l'adjectif s'accorde avec le nom qu'il qualifie. En 4ème, tu vas découvrir des cas plus délicats, où les règles demandent plus d'attention. On appelle cela les accords complexes. Ne t'inquiète pas : avec de la méthode, tu vas vite les maîtriser !

1. L'accord du participe passé avec « avoir »

C'est la règle la plus importante à retenir.

Règle : Avec l'auxiliaire « avoir », le participe passé s'accorde avec le complément d'objet direct (COD) seulement si celui-ci est placé avant le verbe.

• Si le COD est après : pas d'accord. Exemple : Mamadou a acheté des ignames au marché d'Adjamé. (COD après → pas d'accord)
• Si le COD est avant : accord obligatoire. Exemple : Les ignames que Mamadou a achetées sont fraîches. (COD « que », mis pour « ignames », placé avant → accord au féminin pluriel)

Méthode en 3 étapes :

1. Trouve le participe passé.
2. Cherche le COD en posant la question « quoi ? » ou « qui ? » après le verbe.
3. Regarde si ce COD est avant ou après le verbe : s'il est avant, tu accordes.

2. L'accord des adjectifs de couleur

Règle générale : l'adjectif de couleur s'accorde normalement avec le nom. Exemple : des pagnes verts, des chemises bleues.

Exception importante :

• Si la couleur est exprimée par deux mots (nom + adjectif, ou deux adjectifs), elle reste invariable. Exemple : Binta porte des boubous bleu clair. Kofi a une moto vert et blanc.
• Si la couleur est un nom commun utilisé comme adjectif (comme orange, marron, or), elle est invariable aussi. Exemple : Soro a acheté des mangues orange au marché de Yamoussoukro. (Exception des exceptions : « rose », « mauve », « fauve » s'accordent normalement : des robes roses)

3. L'accord de « demi » et « nu »

• Demi placé avant le nom reste invariable et se relie par un trait d'union. Exemple : Aminata a couru une demi-heure. Elle a mangé une demi-orange.
• Demi placé après le nom s'accorde en genre seulement (pas en nombre). Exemple : Il est deux heures et demie.
• Nu placé avant le nom est invariable. Exemple : Les enfants jouent nu-pieds dans la cour de l'école à Abidjan.
• Nu placé après le nom s'accorde normalement. Exemple : Ils marchent pieds nus.

4. L'accord avec « leur »

Attention à ne pas confondre :

• « leur » pronom (placé devant un verbe, remplace « à eux/à elles ») → invariable. Exemple : La maîtresse leur explique la leçon.
• « leur(s) » déterminant possessif (placé devant un nom) → s'accorde avec le nom. Exemple : Les élèves ont pris leurs cahiers.

Méthode générale pour réussir les accords complexes

1. Identifie la nature du mot : est-ce un participe passé, un adjectif de couleur, « demi », « nu » ou « leur » ?
2. Repère sa position dans la phrase (avant ou après le nom/verbe concerné).
3. Applique la règle précise correspondant au cas.
4. Relis ta phrase à voix haute pour vérifier qu'elle « sonne juste ».

Conclusion

Les accords complexes demandent de la rigueur, mais avec la méthode que tu viens d'apprendre, tu peux les appliquer facilement. Entraîne-toi régulièrement, comme Awa, et bientôt ces règles deviendront un réflexe naturel dans tes rédactions !