Sources et chronologie contemporaine

1. Qu’est-ce qu’une source en Histoire ?

Une source en Histoire, c’est tout ce qui nous donne des informations sur le passé. Il en existe deux types :

• Sources primaires : ce sont des documents ou objets créés pendant l’époque étudiée. Exemple : Une photo de l’inauguration du pont de Yopougon en 1970, un journal de 1983 parlant de la crise du cacao, ou un témoignage oral de ton grand-père sur la vie à Bouaké dans les années 1960.

• Sources secondaires : ce sont des analyses ou reconstructions après l’époque étudiée. Exemple : Un livre d’école qui parle de la colonisation française, un documentaire sur la guerre du Golfe, ou un article de 2020 qui résume les élections de 2010.

À toi de jouer : Si tu veux savoir comment vivaient les élèves ivoiriens dans les années 1970, une photo de leur uniforme ou un manuel scolaire de l’époque serait une source primaire. Un livre écrit en 2023 qui en parle serait une source secondaire.

2. Pourquoi la chronologie est-elle importante ?

La chronologie, c’est l’ordre dans lequel les événements se produisent. Elle permet de :

• Comprendre les causes et les conséquences.
• Éviter de mélanger les dates (ex. : confondre l’indépendance de la Côte d’Ivoire en 1960 avec la création de l’UEMOA en 1994).
• Voir comment un événement influence un autre.

Exemple concret : En 2011, la Côte d’Ivoire a connu une crise post-électorale. Pour la comprendre, il faut savoir que :

1. En 2002, il y a eu une tentative de coup d’État (crise du Nord).
2. En 2010, Alassane Ouattara est élu président, mais Laurent Gbagbo refuse de quitter le pouvoir.
3. En 2011, la guerre civile éclate, puis Ouattara prend le pouvoir.

Sans cette chronologie, on ne comprend pas pourquoi la crise de 2011 a eu lieu !

3. Comment utiliser sources et chronologie ensemble ?

Voici la méthode en 4 étapes, comme un jeu de piste :

Étape 1 : Identifier la question

Exemple : "Pourquoi le prix du riz a-t-il augmenté en 2020 ?"

Étape 2 : Trouver les sources pertinentes

• Source primaire : Un article du Fraternité Matin de 2020 qui parle de la baisse des récoltes à Korhogo à cause des pluies.
• Source secondaire : Un rapport de la Banque Mondiale de 2021 expliquant l’impact de la pandémie de COVID-19 sur les importations.

Étape 3 : Classer les événements dans l’ordre

1. En 2019, les pluies sont mauvaises à Korhogo → baisse de la production de riz.
2. En mars 2020, le COVID-19 perturbe les importations de riz d’Asie.
3. En septembre 2020, les prix du riz augmentent de 30 % à Abidjan.

Étape 4 : Analyser et conclure

La hausse des prix vient de deux causes :

• Moins de riz local (mauvaises récoltes).
• Moins de riz importé (COVID-19). → Sans les sources et la chronologie, on ne verrait qu’un seul problème !

4. Les pièges à éviter

• Confondre source et opinion : Un article de blog sur "Pourquoi Blaise Compaoré était un bon président" est une opinion, pas une source neutre.
• Oublier de vérifier la date : Une photo de 1985 peut être utilisée pour illustrer les années 2000 si on ne fait pas attention !
• Mélanger les causes : Une sécheresse + une guerre = une crise alimentaire. Mais si on oublie l’un des deux, on ne comprend pas tout.

Astuce ivoirienne : Quand tu entends une rumeur sur l’Histoire (ex. : "En 1993, Houphouët-Boigny a volé tout l’argent de la Côte d’Ivoire !"), demande-toi :

1. Qui a dit ça ? (source)
2. Quand est-ce arrivé ? (date)
3. Est-ce que d’autres sources confirment cette info ?